Quem educa também precisa de apoio.
A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva coloca a formação continuada dos profissionais da educação entre seus objetivos.
Fortalecemos professores, profissionais do AEE, profissionais de apoio, gestores e equipes pedagógicas para transformar conhecimento em prática no cotidiano escolar.
Formação que chega à escola.
Conhecimento que chega ao estudante.
Planejar para cada estudante.
PEI, PAEE, estudo de caso e planejamento do AEE precisam ajudar a escola a compreender onde o estudante está, quais barreiras enfrenta e quais apoios podem contribuir para a sua aprendizagem.
Na Rede Acessa, esses instrumentos são integrados para registrar o percurso do estudante e conectar planejamento, adaptações e AEE.
Menos burocracia.
Mais intencionalidade pedagógica.
Dados que ajudam a enxergar a rede inteira.
Indicadores sobre matrícula, frequência, permanência, acesso ao AEE e BPC ajudam gestores a compreender a realidade de cada escola e a decidir melhor.
- Quem está sendo atendido?
- Quem ainda não está?
- Onde estão as maiores barreiras?
- Quais escolas precisam de mais apoio?
- O AEE está chegando a quem precisa?
Dados não substituem o olhar humano. Eles ajudam a direcioná-lo para onde é mais necessário.